第3章 学习学习给我学习！

补短，共同进步。

  2．合作共享

  （1）合作是共享的基础

  合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。

  （2）合作的力量是无穷的

  合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。

  （3）合作是事业成功的前提

  合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  二．合作！竞争！

  1．在合作中竞争

  （1）竞争与合作相互依存

  （2）在合作中竞争的内涵

  一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

  （3）如何处理同学间的竞争关系？

  在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

  （4）在合作中竞争的理念

  竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。

  2．在竞争中合作

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  （1）“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

  （2）“双赢”原则

  竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。

  （3）如何处理好与他人的关系？

  学会欣赏他人；要学会理解和谅解别人；换位思考。

  （4）团队精神

  含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

  核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。

  第九课 心有他人天地宽

  一．海纳百川，有容乃大

  1．金无足赤，人各有别

  （1）宽容的内涵

  宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。

  （2）“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础

  （3）人与人之间需要相互宽容

  2．宽容他人，悦纳自己

  （1）宽容是一种美德；（2）宽容是一种境界；（3）宽容带来心灵的安宁和满足；（4）宽容是有原则的，要讲究策略；（5）悦纳自己：宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。

  二．换位思考，与人为善

  1．己所不欲，勿施于人

  （1）“己所不欲，勿施于人”的内涵

  “己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。

  实质：关心他人、尊重他人、理解他人。

  （2）“己欲立而立人，己欲达而达人” 的内涵

  “己欲立而立人，己欲达而达人” 的意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。

  2．理解至上，善待他人

  （1）换位思考、与人为善的实质

  设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。

  （2）换位思考

  含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。

  实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。

  （3）以欣赏的态度待人

  我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

  三．平等尊重你我他

  1．人生而平等

  （1）人与人之间平等的集中表现

  人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。

  （2）人的差异需要得到尊重

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